RE: ПЕРЕПИСКА С Л.

Здравствуйте, Рахель.Спасибо, что повесили тему, за небольшую редакторскую правку и спасибо за ответ.

…В общем, да, ответ — наиболее логичный. «В поставленном виде задача решения не имеет и нуждается в пересмотре граничных условий». Вполне вероятно, что мы в эту сторону и сместимся, когда карантин снимут. Муж бы так и сделал, если бы у меня не было бы другой точки зрения.

(Заранее извиняюсь за многабукафф. Возможно, это все излишняя рефлексия. Да и для меня это совсем не так важно, просто у Вас именно в положении физики сомнения.)
Наши Физики несколько отличаются. Я списывала это на естественный разброс среди 4-х. Т.к. 4-я часто копирует и воспроизводит то, как живет в детстве и что видит у своих родителей в семье. Детство вырабатывает у 4-х привычки.

Что сходится. У нас нет никаких дорогих вещей, машины, не стремимся к ним. Не хотим загородный дом, потому что за ним надо ухаживать, а мы с квартирой еле справляемся. Работать руками, «обустраиваться» не любим, плохо умеем. Ходить по торговым центрам, особенно покупать одежду — отнимает очень много сил и не приносит никакого удовольствия. Для каждого функционала — своя одна вещь. У обоих здоровый образ жизни и здоровое питание, но «не специально» — оно очень простое. Хорошая телесная совместимость, обоим нужно немного.

Что расходится. Я «странница» — дом в смысле «моего места с моими вещами» мне совершенно не важен. Мне очень нравится жить в палатке, люблю природу. В подростковом возрасте много гуляла по окрестностностям в одиночку в познавательных целях а-ля «Рони, дочь разбойника» (по поводу чего мама с 3Ф сильно переживала). Не испытываю никаких физических страхов по поводу себя. Толстовской проблемы «постели» не имею — есть постель, хорошо, нет — ну и фиг с ней. У меня нет цели много зарабатывать, хотя работать (головой) нравится.

(Про деньги поясню. Я научный сотрудник, в нашей лаборатории последние лет 6 были гранты. Пока ребенок был один, работать удавалось, да и сейчас немного удается, здорово улучшает самочувствие). Новые джинсы покупаю тогда, когда протерлись старые. Косметикой не пользуюсь. А насчет «странного морального принципа»: считаю, что грязную работу по самообслуживанию нехорошо спихивать на других. По этой причине не люблю рестораны.

Муж зарабатывает много, т.к. почти сразу стал руководить по части аналитики. Карьера ему гораздо важнее, чем мне. (Это я списывала на 1-ю волю). Ему важно, чтобы в квартире было много места (мне хорошо в одной маленькой комнате). Ему важнее разнообразная еда. При этом физических сил у него мало. Предел, сколько можно работать, не чувствует. Тело свое не чувствует совсем: если на отдыхе, например, что-то некомфортно, может это сообразить через месяц. Ответственность за свое здоровье, если есть кому, с радостью бы спихнул. Чувствовать телесные потребности и брать ответственность за свой организм пришлось учиться. Руки из одного места, родители ничему не учили по части быта. Многому тоже пришлось учиться. Материальный мир — скорее источник страданий.

Друзья с высокими физиками, послушав примерно это, удивлялись: «А что у вас вообще общего?» Да все остальное=) Первое впечатление друг от друга было — «наконец-то достойный соперник нашелся!» Знакомство происходило как многочасовые разговоры об устройстве людей, общества и природы. Первое сравнение контента плееров показало 90% совпадение: «Наутилус», Щербаков, «Белая Гвардия», Городницкий, Высоцкий. Жизнерадостность зашкаливает. В то же время мир устроен рационально, мы можем его понять и изменить к лучшему.

Вообще, разница между тождественными психотипами, безусловно, существует. И она не только в талантах («Пушкиных» и «дюма» много, но далеко не все пишут выдающиеся произведения). Я думаю, что должно быть статистически значимое влияние психотипов родителей, которые могут «смягчить»=»раскрыть» или, наоборот, «усилить» психотип ребенка. И будет статистически значимое влияние гендера (из двух тождиков женщина будет немного «мягче» в силу гормональных причин).
И существуют какие-то «общечеловеческие» ценности, которые выходят за рамки психотипа. Над этим я тоже много думала: каковы границы применимости теории Афанасьева? У любой хорошей теории есть границы применимости.

По сути про 25-х — не согласна, надеюсь на продолжение дискуссии.
Таких ситуаций не бывает, да? А полно ребят с 4Л, на которых родители и общество давят, чтобы они учились хорошо. Я вижу некий выход в «каскаде энергии»: если себе создать возможность хоть часть времени реализовывать верхние, то и в нижние энергия будет переливаться. Хорошо помогает, если в расширенной семье (не в паре) или среди близких друзей есть люди с той 2-й функцией, которая у тебя 3-я. «Подпитываться» от них. Низкие эмоции подпитываются и от детей: у детей всегда эмоция повыше.

У меня есть некий скепсис по поводу концепции «агапэ — идеальные отношения в семье». Вот как вы думаете, в паре _мужчина-«борджа» — женщина-«сократ»_ и в паре _мужчина-«дюма» — женщина-«эйнштейн»_ кто будет убираться и готовить дома?

И более глобально. Я не считаю, что «счастьем человеческим» будет «каждый в своей раковине», и верхние функции создают ресурсы для нижних. Вы предлагаете оставлять болевые третьи и загоны по ним? «Ничего не сделаешь, главное — знать верхние и реализовываться по ним»? И Афанасьев почему-то слишком много жизненного времени уделял слову и живописи 🙂 «Психе-йога» — это, может, и неудачный термин, но из типологии Афанасьева должна следовать динамика развития личности, путь, йога.

«В человеке всё должно быть прекрасно», и должно быть теоретическое решение, как этого достигать. В том числе при неблагоприятных внешних условиях. Именно в неблагоприятных — наверное, нужно вливать ресурсы непосредственно в нижние функции. А в более благоприятных — начинать что-то производить по ним.